Hirek

Február 23-án Pedagógiai Karunk tanító szakos hallgatói számára az Oktatási Hivatal EFOP-3.2.15-VEKOP-17-2017-00001 projektjének „Tematikus informális és nem formális tanulási alkalmakhoz kapcsolódó tanulási formák módszertani megalapozása” alprojektje szakmai munkatársai, „Játék – kulcs a tanulói motivációhoz” címmel tartottak egynapos tréninget, melynek legfőbb célja az volt, hogy a résztvevők elsajátítsák a tantárgyak tanításának játékos megközelítését.