Hirek

2024. november 7-én az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Karán megrendezésre kerülő nemzetközi konferencián tartottak előadást a GFE Pedagógiai Karának oktatói: Szabóné Dr. Balogh Ágota dékánhelyettes, egyetemi docens, Dr. Kós Nóra egyetemi docens, Dr. Lestyán Erzsébet egyetemi docens, Bíró Gyula főigazgató, c. egyetemi docens és Dr. Katona Krisztina dékán, főiskolai tanár.

Kós Nóra A mentális egészséget befolyásoló tényezők (Factor affecting menthal health) című előadásában azokat a kockázati tényezőket vázolta fel, amelyek a kiégés, a mentálisan egészségügyi problémák és a pszichoszomatikus betegség hátterében állnak, továbbá ráirányította a figyelmet arra, hogy a megküzdési stratégiák és a védekezési tényezők kulcsfontosságúak védekezésünkben és kialakításuk egyénenként változóak.

Lestyán Erzsébet Készség-képességfejlesztés köznevelési gyakorlata (Skills development in public education) címmel tartott előadást, melyben a készség-képességfejlesztés aktuális elméleti és gyakorlati kérdéseit járta körbe.

Szabóné Balogh Ágota Az oktatás jövője – Mesterséges intelligencia szerepe (The Future of Education – The Role of Artificial Intelligence) című előadásában a nemzetközi szakirodalomra és saját kutatásaira támaszkodva mutatta be a mesterséges intelligencia oktatásban játszott mai szerepét és tekintett ki arra, hogy az MI milyen lehetőségeget rejt magában a jövőre nézve.

Katona Krisztina Altató versek a kortársköltészetben (Lullaby poems in contemporary poetry) címmel tartott előadást, melyben 21. századi gyermekvers-szerzők altató tematikájú műveit állította középpontba, s vizsgálta eltérő szempontok mentén az alkotásokat.

Bíró Gyula előadását a Filozófia és az etika tantárgyak tanításának új megközelítése, tantárgyi integráció…(An innovative approach to teaching philosophy and ethics, integrating subjects…) címmel tartotta. Az antropológiai megalapozottságú erény- és jellemnevelés néhány vonatkozását bemutatva az értékek tanításának módszertani, tantervelméleti kérdését elemezve a kérdező közösség kialakításának folyamatát bemutatva, fókuszban az információfeldolgozás, a kérdezés, az érvelés, a kreatív gondolkodás, és az értékelés képességének kialakításával.

A különböző szekciókban bemutatott előadásokat követően minden esetben értékes diskurzus alakult ki az oktatóink által felvetett kérdések kapcsán is.

A konferencia nemcsak az előadások bemutatására, hanem a kapcsolatépítésre, a hálózatosodásra is jó lehetőséget biztosított.

Ezúton is köszönjük az Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar vezetésének, a Kar szervező bizottsági tagjainak a színvonalas konferenciát!